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Les athlètes professionnels de l’industrie tech brillent aux WorldSkills

Grande liesse à Shanghai : la team « industrie tech » remporte l’or, l’argent et le bronze aux WorldSkills 2026. Les athlètes professionnels ont également brillé en remportant trois « médaillons d’excellence ».

Quelle prestation aux WorldSkills ! Lors des championnats du monde des mĂ©tiers, La « team industrie tech Â» se hisse sur le podium dans trois disciplines ; elle remporte Ă©galement un « mĂ©daillon d’excellence Â» dans trois autres disciplines pour ses performances exceptionnelles.

Pendant quatre jours, les dix jeunes talents issus de l’industrie tech ont tout donnĂ© Ă  Shanghai (Chine) : ils ont programmĂ©, assemblĂ©, recherchĂ© des erreurs, surmontĂ© des revers… et, Ă  la fin, ils ont tous poussĂ© des cris de joie, conscients d’avoir donnĂ© le meilleur d’eux-mĂŞmes.

La team tech s’est hissĂ©e au sommet dans les disciplines suivantes : 

OrDiscipline Industrie 4.0
Ian Hofer, automaticien, msw Winterthour
Cyrill Koller, informaticien, BĂĽhler AG

Reportage (en allemand)
Der Weg zu Gold: SRF, Sendung 10vor10

Et une distinction supplĂ©mentaire : Cyrill et Ian dĂ©crochent Ă©galement le titre de « Best of Nation Â». Cela signifie qu’ils ont totalisĂ© le plus grand nombre de points toutes disciplines confondues.

ARGENTDiscipline Fraisage CNC
Manuel Nussbaumer, polymécanicien, Bucher Hydraulics

BRONZEDiscipline Electronics
Andrin Kästli, électronicien, Fachhochschule Nordwestschweiz

MÉDAILLONS D’EXCELLENCELes participants suivants ont reçu un « mĂ©daillon d’excellence Â» en reconnaissance de leurs performances exceptionnelles :

Discipline Mechatronics
Gianin Schneller, automaticien CFC, EMS-CHEMIE AG 
Massimiliano Pellegrini, automaticien CFC, Rhätische Bahn AG 

Discipline Mechanical Engineering CAD
Lars Blumer, Dessinateur-constructeur industriel CFC, BĂĽhler AG 

Discipline Tournage CNC
Arno Zehnder, polymécanicien CFC, Libs Industrielle Berufslehren Suisse

Derrière chaque mĂ©daille se cachent de nombreuses heures d’entraĂ®nement et une vĂ©ritable passion pour le mĂ©tier. Olivier Habegger, chef du projet WorldSkills chez Swissmem, se rĂ©jouit des excellentes performances de ces athlètes professionnels : « C’est formidable d’avoir pu rivaliser avec une concurrence asiatique redoutable. Je suis très fier des participants et je remercie très chaleureusement les experts, les entreprises formatrices, les amis et les familles pour leur immense engagement. Une telle performance n’est possible qu’en Ă©quipe. Â»

La Suisse, première nation européenne

Aux WorldSkills de Shanghai, la Suisse Ă©tait reprĂ©sentĂ©e par 42 athlètes professionnels. L’équipe nationale a remportĂ© au total 12 mĂ©dailles et 23 Â« mĂ©daillons d’excellence Â» et a ainsi atteint les deux objectifs qu’elle s’était fixĂ© : top 3 mondial et « Best of Europe Â». 

Dans le classement par nation, la Chine s’est imposĂ©e avec une large avance devant la CorĂ©e du Sud et la Suisse. 

Dans le classement par discipline, vous trouverez plus d’informations sur les résultats de chaque participante et participant.

Des WorldSkills exceptionnels

Les WorldSkills de Shanghai ont Ă©tĂ© les plus grands championnats du monde des mĂ©tiers jamais organisĂ©s. Près de 1400 concurrents et concurrentes issus de 68 pays et rĂ©gions ont pris le dĂ©part dans 64 disciplines au total.

Dans le cadre de la WorldSkills Conference 2026, qui s’est tenue en parallèle, la Chine a souligné sa volonté de lier encore plus étroitement les formations professionnelles aux technologies d’avenir telles que l’intelligence artificielle, l’automatisation et l’industrie verte, et de renforcer les échanges internationaux dans le domaine de la formation professionnelle.

Plus de 1000 reprĂ©sentantes et reprĂ©sentants internationaux issus de la politique, de l’économie et de la formation se sont par ailleurs mis d’accord, dans la « DĂ©claration de Shanghai Â», pour renforcer davantage la formation professionnelle Ă  l’échelle mondiale et l’adapter Ă  l’évolution rapide des technologies.

Les axes d’action suivants ont Ă©tĂ© prĂ©sentĂ©s comme prioritaires Ă  l’échelle mondiale :

  1. Plus de reconnaissance : Ă©tablir l’équivalence entre la formation professionnelle et la formation acadĂ©mique.
  2. Promouvoir les compĂ©tences d’avenir : formation ciblĂ©e aux compĂ©tences en IA, au numĂ©rique et aux technologies vertes pour le marchĂ© du travail de demain.
  3. Des partenariats solides : meilleure imbrication de l’industrie, des entreprises et des formations axĂ©es sur la pratique. 

Les discussions ont montré que la formation professionnelle en Suisse peut servir de modèle à bien des égards. Il est donc d’autant plus important d’y veiller et de l’adapter en permanence aux besoins futurs.

Rétrospective

Les dix participants issus de l’industrie tech pendant les journĂ©es de compĂ©tition. 

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Dernière mise à jour: 27.09.2026, j.lang@swissmem.ch